文 张远来 朗诵 刘惠
校对 孟 音编 庄庄
美编 庄庄
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诗篇30章5
[和合本]因为,他的怒气不过是转眼之间,他的恩典乃是一生之久。一宿虽然有哭泣,早晨便必欢呼。
[NIV]For his anger lasts only a moment, but his favor lasts a lifetime; weeping may remain for a night, but rejoicing comes in the morning.
[文理本]其怒在俄頃、其恩在畢生、哭泣寄於夜、歡欣來於晨兮、
诗篇30篇是大卫的献殿之诗。也许是献自己的宫殿,也许是献敬拜上帝的殿(所罗门圣殿以前敬拜上帝的场所),也许是专门为献殿撰写的诗歌,而不为某次特别的活动。整首诗篇主要表达了对上帝的感恩颂赞,及皈劝敬拜者对上帝忏悔祈祷。
整首诗歌欢快优雅,尤其是这句颂歌:“因为,他的怒气不过是转眼之间,他的恩典乃是一生之久。一宿虽然有哭泣,早晨便必欢呼”。代表了罪人对上帝救恩最真切的体悟。
一、世上没有不犯罪的人,犯罪会惹动上帝的怒气
就像子女的叛逆也会触怒爱他们的父母,我们的悖逆也会让上帝伤心难过,甚至是对我们发怒。但诚如大卫的诗歌:他的怒气不过是转眼之间,他的恩典乃是一生之久。
二、上帝发怒就会管教,管教给人短暂的痛苦和长久的喜乐
犯罪有两种结局:蒙赦免与被定罪,蒙赦免只有一个条件,就是你悔改。但即使蒙赦免,也不代表没有管教。以色列和教会的历史也一再证明,犯罪会遭致上帝的管教,不肯悔改就会遭致上帝的惩罚。而管教总会带来一时的痛苦,悔改则带来安慰的喜乐。管教是一时的,祂的恩典却是一生之久,正如诗人的经验之谈:一宿虽然有哭泣,早晨便必欢呼。
三、管教是恩典,领受是祝福
对于管教,希伯来书给了我们一个形象化的阐述:
1、不可轻看管教
来12:5 你们又忘了那劝你们如同劝儿子的话,说:我儿,你不可轻看主的管教,被他责备的时候也不可灰心;
犯罪带来管教,管教的目的是帮助我们悔改,但被管教而不悔改就会有上帝的惩罚,甚至是任凭与弃绝。
2、面对管教要开心而不可灰心
来12:5 你们又忘了那劝你们如同劝儿子的话,说:我儿,你不可轻看主的管教,被他责备的时候也不可灰心;来12:6 因为主所爱的,他必管教,又鞭打凡所收纳的儿子。
因为管教意味着:你是上帝的儿女,祂管教的是自己的孩子;你是上帝所喜爱的儿女,主爱你,就会随时管教你,让你避免犯更大的错,也可以提升我们自己。
3、接受管教是本份
来12:7 你们所忍受的,是上帝管教你们,待你们如同待儿子。焉有儿子不被父亲管教的呢?来12:8 管教原是众子所共受的,你们若不受管教,就是私子,不是儿子了。
接受管教是儿子的本份,我们都是上帝的儿女,就要接受上帝的管教。我们要接受上帝的管教,感恩领受上帝的管教,而不抱怨祂的管教。
4、尊重祂的管教
来12:9 再者,我们曾有生身的父管教我们,我们尚且敬重他,何况万灵的父,我们岂不更当顺服他得生吗?
管教让我们觉悟我们的过犯,晓得上帝的慈爱与引领。每次管教我们都当感激地领受,而不是抱怨地拒绝。上帝管教说明上帝在意我们,爱我们,愿意我们成为祂贵重的器皿。若我们在管教中抱怨,管教的价值就被我们浪费了,我们不仅失去了提升的机会,也可能被遗弃在任凭的绝望中。
有几样最能伤害基督徒灵性,但我们却常常会冒犯的罪:论断的口,怨恨的心,苦毒的灵,抱怨的习惯,隐藏的罪恶。这一切都是我们经常会面对,但却常常会触犯的罪恶。我们必须努力克服,我们才能成长。
5、管教使我们受益
来12:10 生身的父都是暂随己意管教我们;惟有万灵的父管教我们,是要我们得益处,使我们在他的圣洁上有分。
经文告诉我们,上帝的管教使我们受益,管教能使我们提升自己的修养,亲近上帝的关系,拓展我们的视野,鞭挞我们远离罪恶,帮助我们更加圣洁。总之,每一次的管教都是上帝提升我们的机会,都是祂赐我们的恩典。
7、管教让我们成熟,也给人留下良好的榜样
来12:11 凡管教的事,当时不觉得快乐,反觉得愁苦;后来却为那经练过的人结出平安的果子,就是义。
管教不仅让我们自己圣洁成义,也帮助别人在我们的经历中看到上帝的公义慈爱和拯救。
罪性的人生活在罪欲的世代,我们难免犯罪,也难免犯罪而不自知。因此,上帝会教导我们认知祂的旨意,提醒我们的心思意念,进而会管教我们的罪恶过犯。
管教让我们有一时的痛苦,甚至羞愧,却总能给我们带来永远的喜乐平安和圣洁的能力。只要我们接受管教,感恩领受管教。我们总能经历——他的怒气不过是转眼之间,他的恩典乃是一生之久。一宿虽然有哭泣,早晨便必欢呼。
我感谢祢无比的爱,
感谢祢永远的救恩,
感谢祢给我许多的管教
和祢那不放弃的爱。
求祢给我灵性领会祢的心意,
好使我能行在祢的心意之中。
若我犯罪,我乐意接受祢有限的管教,
求祢在管教我的时候让我们知道自己的错失,
明白祢的心意,
和我应该选择的道路。
主啊!
我更向祢恳求,
在我想错以前归正我的思想,
说错以前改变我的话语,
听错以前矫正我的耳朵,
行错以前指引我的脚步,
犯错以前制止我的行为。
好让我们成为圣洁,
合乎祢的使用,
也能荣耀祢的圣名,
祝福祢要祝福的人,
提升祢要提升的人。
给我悟性使我不经管教而能领悟管教的功课,
给我灵性使我未经忧患而能知道忧患的教益,
给我顺服使我无需碰壁而能知道听命的恩典,
给我个性使我能拒绝奉迎而能活出祢的计划。
奉耶稣基督的名祈求!
阿们!
思考问题
1.试想,如果没有上帝的管教我们会如何?
2.我们当以什么样的态度面对上帝的管教?
3.上帝为何会管教?祂爱我们,会不会纵容我们?
4.上帝希望我们在受管教中做出怎样的回应?我们在管教中,会学到什么?
文 张远来 朗诵 刘惠
校对 孟 音编 庄庄
美编 庄庄
整理人:恩典ing
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