有声 | #辅导青少年# 他们越恐惧就越抗拒

文章题目：辅导青少年——他们越恐惧越抗拒

原作者：艾伦·卡斯蒂略

翻译者：CFM机构

声音制作：CFM机构

作者简介：艾伦·卡斯蒂略（Ellen Castillo）是美国加利福尼亚州中央海岸“盼望之言事工（Word of Hope Ministries, Inc.）”的圣经辅导和训练中心的执行董事。她也是一名IABC认证的圣经辅导员。她热衷于跨代事工，并把她的事工焦点放在青年和年轻的成年人身上。艾伦为女性提供辅导员训练和独特的“圣经督导“训练课程。

恐惧带来抗拒

对人的惧怕是青少年抗拒辅导的主要原因。这可以通过各种方式体现出来，最常见的是以下几方面：

青少年常常会感觉辅导像是一种惩罚。他们把辅导员看作是另外一个家长的形象，因此他们抵制辅导。
辅导的概念会带来一种“污名”。对辅导先入为主的观念或者过去所经历的负面辅导常常会引起他们的抗拒。有时候他们还会感到尴尬。
年轻人渴望被理解，但他们通常认为成年人没有办法做到这一点。这就导致不信任，带来对辅导的抗拒。
抗拒辅导的青少年常常感到极度的不安全感，他们会想他们是否是唯一挣扎的人，这会给他们带来绝望的感受。这种“何必麻烦”的态度会带来抗拒。

为了准备好面对一个抗拒的青少年，在你开始与青少年会面之前，从他们的父母那里搜集相关资料会很有帮助。为了全面地了解这些青少年，我们需要深入挖掘他们的历史。青少年常常是不可靠的“历史学家”，因为他们的视角有限，又常常抵挡辅导。

下面是一些需要向父母询问的很重要的问题：

最近他/她的生活有没有什么重大的改变？
他/她以前有过这样的问题吗？或者这只是一个新的问题？
他/她有没有被诊断出精神障碍，他/她在服药吗？要询问一些细节。
在应对学校生活、同伴关系、教会生活、个人爱好和体育运动方面，他/她表现得如何？
你的婚姻或者家庭问题是否对他/她产生了困扰？
他/她最令你在意的行为表现是什么？（比如：不愿意倾听、孤立自己、情绪浮动、自杀倾向、药物滥用、不当性行为等）

在你接近那些对辅导有抗拒的青少年的时候，父母对以上这些问题的回答会给你提供一个非常好的起始点。有了这样的背景，你会更加清楚地知道，在你和青少年最初的讨论中应该朝着哪个方向。同时，这对于建立彼此的信任也是非常关键的。

案例：一个抗拒辅导的14岁女孩

这里有一个辅导案例，刚开始的时候，她对辅导很抗拒。在开始辅导之前，孩子的妈妈跟我说这个孩子在学业上很失败，对父母充满愤怒，而且反叛父母，在家庭中她把自己孤立起来，孩子会告诉老师她的妈妈打她（这是真实的情况，儿童保护服务组织曾就此介入调查）。

这个十四岁的女孩走进我的办公室，环顾四周，似乎留意到一些基督教主题的装饰，然后对我说：“我是一个无神论者。”我邀请她就坐，并且对她说：“没关系，我很期待认识你，在我三十岁之前，我也是无神论者”，听我如此说，她看起来很惊讶。

在对这位圣经辅导员的威吓和厌恶背后，我能从她的话语中听出她的害怕。她明显希望冒犯到我，然后就有理由缺席辅导。相反的，我却邀请她跟我讲讲她的故事。

她谈到了家庭关系的问题，在学校的不安全感，与同龄人的冲突，也谈到了这样的一种坚持：她认为十四岁的自己已经做好了从未成年人中获得解放的准备。她急切地想要寻求独立的原因是：希望远离那些给她造成各样麻烦的人。她告诉我说她不需要辅导，她只需要摆脱她的父母。这又揭开了一个关于家庭功能失调以及各种层面苦恼的更大的话题。

我一直听着，适时地插入一些触及内心的问题，我让她跟我讲讲是什么在困扰着她，然后我又听到了更多的内容。最终她崩溃了，流了许多眼泪。这时候我有机会问她是否了解福音。她说是的，因为她生命中的大多数时间都是在教会中。她告诉我她记得几年前的阿瓦纳经文（Awana verses）①，那时她还经常参加主日学。然后她承认她并不是一个真正的无神论者。她坦白说：“当我说那些话时我希望你会生气，然后我就不用留下来接受辅导了。”

福音会打破抗拒

在第一次会面结束的时候，我们就已经能够开始进入到寻求上帝的话语来解决她的恐惧的进程中来。我们从“对人恐惧“这一问题开始进行基本的教导，谈到什么是对人的恐惧，以及如何解决惧怕人的问题。加拉太书1章10节给了我们一个很好的起始点。“我现在是要得人的心呢，还是要得神的心呢？我岂是讨人的喜欢吗？若仍旧讨人的喜欢，我就不是基督的仆人了。”

这就带来了关于福音细节的讨论，她在理性上已经理解了福音是什么，但也承认说不确定自己是否真地相信福音。因为她之前已经分享了她的一些故事，我们就可以开始讨论——如何将她自己的故事与在圣经中发现的救赎故事相融合。

我相信，她对辅导的态度已经软化了下来，因为我们开始能够触及心的问题。结合我从她父母那里了解到的背景，我已经准备好要解决她的恐惧问题并给予她盼望。

对人的害怕是一个关联性很强的问题，因为它对我们所有人来说都非常常见。我们开始谈论它在人们生命中的表现形式。我简要分享了一些我自己在这方面的挣扎，这样她就会把我看做是一个导师而不是一个有权威的人物。也就是从那一天起，我们开始了一段潜在地富有成效的旅途。

我们没有就每一个需要触及的问题展开讨论，以便解决她所面对的挣扎，但是我们确实谈到了福音，并且，她听进去了。

“我曾寻求耶和华，他就应允我，救我脱离了一切的恐惧。”（诗34:4）

思考

在你门训青少年的过程中，你还经历过哪些其他导致他们抗拒辅导的原因？你是怎么解决这些问题的？

发表评论 取消回复

发表评论取消回复